Blogs@MLU -
Das Leben an der Uni
Auf dieser Seite finden Sie eine kleine Auswahl von Beiträgen aus den Blogs von Angehörigen und Institutionen der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Eine komplette Übersicht aller Blogs und Feeds finden Sie links unter Alle Blogs.
Blogportal - Gesamtfeed
14.01.2021
Am Montag, dem 18.01.2021 finden um 09:00 bis 09:30 Uhr Wartungsarbeiten an Opencast statt. Es werden unter anderem neue Funktionen eingeführt und ein Sicherheits-Update durchgeführt.
Im Wartungszeitraum können Opencast Videos weder angesehen, noch hochgeladen werden. Aufzeichnungen aus Hörsaalrecordern und Video-Konferenzen werden von den Wartungsarbeiten nicht beeinträchtigt.
Nach dem Update ist es möglicherweise notwendig, den Browser-Cache zu aktualisieren.
Detailinformationen zu...
[ mehr ... ]
ITZ-Blog
08.12.2020
Update: Die Wartungsarbeiten wurden erfolgreich abgeschlossen. Aufgrund von dringenden Wartungsarbeiten wird Ihnen Opencast am 09.12.2020 in der Zeit von 13:00 Uhr bis ca. 13:30 Uhr nicht zur Verfügung stehen.
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
07.12.2020
Diese Woche ist es nun so weit. Die Studierenden der Uni Halle können erstmals online ihre Vertreter:innen wählen. Auch dieses Jahr stellten sich Hochschulgruppen wieder in einer gemeinsamen Runde vor, diskutierten über Digitales, Studiengebühren, Regelstudienzeit und die eigene Anwesenheit im Stura. In zumindest einem Punkt sind sich alle dabei einig: Die Anwesenheitspflicht in der Uni sollte aufgehoben werden und die Uni mehr auf Eigenverantwortung setzen.
Nun gibt es in diesem Jahr doc...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
27.11.2020
Im Sommersemester 2019 haben Studierende des Lehramtsfaches Deutsch im Fachdidaktik-Seminar „Lebenslanges Lernen lehren“ unter der Leitung von Matthias Ballod und mit Unterstützung von [D-3] an der Konzeption und Erstellung von ILIAS-Lernmodulen gearbeitet. Thematisch sollten sich diese mit den Bedingungen des Selbststudiums sowie des Informations- und Wissensmanagements beschäftigen und vor allem (aber nicht nur) Studieneinsteiger*innen praktische Tipps für ein erfolgreiches Studium und dar...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
04.11.2020
Um die MLUconf-Systeme besser vor Überlastung und damit vor unerwünschten Effekten wie aussetzendem Ton oder vollständigen Abbrüchen zu schützen, wird es künftig nur noch möglich sein, bis zu maximal 250 Teilnehmende pro Stud.IP Veranstaltungs-Meeting zuzulassen. Bestehende Meeting-Räume in Stud.IP werden angepasst. Als Alternative für größere Veranstaltungen steht WebEx zur Verfügung.
<figure class="wp-block-image size-large"></figure>
(mehr …)
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
04.11.2020
Vorübergehend wurden folgende Funktionalitäten in Stud.IP deaktiviert:
- Information darüber, wieviele neue Nachrichten im Stud.IP Postfach sind,
- Blubber (Chatsystem in Stud.IP),
- die uneingeschränkte Anzeige aller Veranstaltungen über alle Semester, sowie
- die Autovervollständigung in Suchfeldern
(mehr …)
[ mehr ... ]
Stud.IP Blog
24.08.2020
Am 24. August erfolgte das Update auf Opencast 8. Daraus ergeben sich folgende Neuerungen:
Die Anmeldung über ILIAS oder Stud.IP erfolgt jetzt kursübergreifend und für einen längeren Zeitraum. Perspektivisch möchten wir erreichen, dass sich eine Anmeldung in ILIAS und Stud.IP nicht mehr ausschließen.Es ist jetzt möglich, ein Präsentations- und ein Kamera-Video hochzuladen.Das Hochladen von Videos funktioniert jetzt stabiler.Internet Explorer wird nicht mehr unterstützt.
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
21.07.2020
Nach dem Lockdown wegen der Corona-Pandemie und dem Verbot aller Veranstaltungen, können wir langsam wieder an das Musizieren denken. Konzerte in kleiner Besetzung und mit wenig Publikum sind inzwischen wieder möglich.
Noch sind wir auf der Suche nach geeigneten Probenmöglichkeiten, aber so langsam finden wir Wege, unter den neuen Bedingungen Konzerte zu ermöglichen.
Schaut unter unseren Veranstaltungen nach, vielleicht ist ja auch etwas für Euch dabei. Wir freuen uns auf ein Wiedersehe...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
20.07.2020
Auf diesem Blog informieren wir ab sofort über die aktuellen Entwicklungen rund um DikoLa: Digital kompetent im Lehramt. Mit unserem Projekt verfolgen wir das Ziel, die Student*innen des Lehramts auf eine Bildung unter Bedingungen der digitalen Transformation vorzubereiten. Gefördert im Rahmen der “Qualitätsoffensive Lehrerbildung” (Bundesministerium für Bildung und Forschung) wird das Thema digitale Medienbildung somit fest in der 1. Phase der Lehrer*innenbildung am ZLB verankert.
Seit Juni ...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
19.07.2020
Im Rahmen unserer Themenreihe „KI in der Bildung“ haben wir bereits an mehrere Stellen deutlich gemacht, dass Künstliche Intelligenz durchaus über das Potenzial verfügt, die Gesellschaft grundlegend zu verändern – positiv wie auch negativ. Aus diesem Grund muss KI unbedingt entsprechend ethischer Standards programmiert- und daran ausgerichtet werden.
Das Beispiel des autonomen Fahrens zeigt, dass KI einerseits das Potenzial birgt, Verkehrsunfälle um bis zu 90 Prozent zu reduzieren. Auch wenn ...
[ mehr ... ]
Stud.IP Blog
24.06.2020
Der Countdown läuft – bis zum 24. Juli 2020 kannst du dich für ein Deutschlandstipendium zum Wintersemester 2020/21 bewerben.
Du solltest sehr gute Studienleistungen mitbringen und außerdem werden besondere Erfolge, gesellschaftliches Engagement, persönliche Umstände, sprich dein bisheriger Werdegang berücksichtigt. In der Regel bekommst Du das Stipendium für zwei Semester in Höhe von 300 € monatlich. Eine erneute Bewerbung für eine Weiterförderung ist möglich.
<figure clas...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
23.06.2020
Wenige Themen sind heute so wichtig wie Gleichstellung. Auch die Universitäten haben das erkannt und sie sich auf die Fahnen geschrieben. Dennoch gibt es nur wenige Frauen, die den Vorsitz einer Universität innehaben. Und keine Ostdeutschen. Wie kann das heutzutage noch sein?
Aller Voraussicht nach wird der neue Inhaber – wohlgemerkt Inhaber – der Professur für Regierungslehre und Policyforschung – über dessen Berufung mehr im vorangehenden Artikel zu lesen ist – weiß, männlich und in den ...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
23.06.2020
Es ist der Alptraum eines jeden Studierenden: Tagelang hat man gelernt und trotzdem die Prüfung nicht bestanden, zum dritten Mal. Aber bedeutet das wirklich immer das Ende des gewählten Studienganges? Folgende vier Optionen können hilfreich sein, wenn die Exmatrikulation droht.
In der Regel ist für Studierende der Drittversuch einer Prüfung die letzte Gelegenheit, die jeweilige Modulleistung zu erbringen, um den geliebten Studiengang nicht zu verlieren. Versagt man, hat dies in den meisten...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
23.06.2020
Wir verbringen täglich mehrere Stunden aktiv und noch deutlich länger passiv vernetzt mit elektronischer Gerätschaft. Doch meist bleibt dabei verborgen, was hinter den Vorhängen hübscher Benutzeroberflächen geschieht.
Dienstagmorgen, 7.00 Uhr. Mein Handywecker klingelt. Ich wische ihn aus und bleibe noch kurz liegen. Mit dem Handy in der Hand schaue ich, was es Neues auf Instagram gibt. Ich stoppe kurz über einem mir peinlichen Post eines halbnackten Bekannten, gucke ihn mir an, will ihn a...
[ mehr ... ]
Politik.Wissenschaft.
18.06.2020
Aktuell besteht wieder die Möglichkeit, sich an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU) für ein so genanntes Deutschlandstipendium zu bewerben (Deadline: 17. Juli 2020). Die Studierenden werden dabei in der Regel für zwei Semester und bis maximal zum Ende ihrer Regelstudienzeit mit 300 Euro monatlich unterstützt. Diese Unterstützung ist einkommensunabhängig und kann ohne weiteres zusätzlich zu BAföG-Leistungen bezogen werden. Alle Details zu diesem Stipendium sowie die Bewerbung...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
17.06.2020
Vor einer Weile, in einem Gespräch unter Künstlerinnen, kam ein Gedanke auf, der mich seitdem nicht losgelassen hat. Und heute früh auf dem Fahrrad sah ich auf einmal eine Verbindung zur aktuellen Pandemie-Situation und mir wurde klar, dass ich dazu etwas schreiben möchte.
Mit der Unsicherheit und den vielen Fragen, die sich seit Mitte März aufgetan haben, kam ich dadurch zurecht, dass ich mich immer wieder gefragt habe: Was ist gerade meine Aufgabe? Das passierte meistens unbewusst, und e...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
11.06.2020
Seit dem Ausbruch der Corona-Pandemie haben mehr Studierende als sonst?mit finanziellen Sorgen zu kämpfen.?Die Bundesregierung schlägt daher die Aufnahme eines Kredites bei der KfW-Bank vor, den?Sie krisenbedingt angepasst?hat. Doch erfüllt der Kredit auch seine Absicht oder gäbe es angebrachtere Alternativen?
Für viele Studierende stellt die finanzielle Unsicherheit während und nach dem Studium ohnehin schon eine Belastung dar, gerade wenn deren Eltern?nur über ein geringes Einkommen ve...
[ mehr ... ]
Stud.IP Blog
28.05.2020
Über 120 Studierende folgen mehrmals wöchentlich Prof. Dr. Peter Immings e-Vorlesung „Pharmazeutische/Medizinische Chemie“. Präsentationen, Notizen vor der Kamera, Chat und Videos: Über MLUconf, das neue Konferenzsystem der Universität Halle, hält er im Stud.IP Vorlesungen ab wie gewohnt – zumindest fast. Was der Professor für Pharmazeutische Chemie an dem Web-Meeting-Dienst schätzt, wie er die Veranstaltungen und seinen Arbeitsplatz organisiert, berichtet er im Erfahrungsaustausch mit dem IT...
[ mehr ... ]
Stud.IP Blog
28.05.2020
Mit der Aufgabenfunktion hat der Dozent die Möglichkeit der Erstellung und Bereitstellung zeitgesteuerter Aufgaben für Studierende. Diese Funktion richtet sich insbesondere an Dozenten, die noch nicht mit ILIAS arbeiten und eine einfache Möglichkeit suchen, den Studierenden Aufgaben zu stellen, diese zu kontrollieren oder individuelles Feedback zu geben.
Wie schalte ich die Funktion frei?
Die Aufgabenfunktion finden Sie in Ihrer Veranstaltung in der oberen Leiste unter mehr im Berei...
[ mehr ... ]
Blogportal - Gesamtfeed
27.05.2020
Zum Start des Sommersemester sollte ich einen Blogbeitrag schreiben: Tipps und Tricks für Studierende im Online-Semester – aber auch: die Schwierigkeiten des Online-Semesters aus Sicht der Studierenden.
Ich war hochmotiviert, habe mir Artikel durchgelesen, die Diskussion um das Nicht-Semester verfolgt und Kommiliton*innen nach ihren Erfahrungen befragt. Und dann begann das Online-Semester. Auf Arbeit wurden andere Aufgaben wichtiger, der Blogbeitrag wurde nach hinten geschoben und die Seminar...
[ mehr ... ]
Zum Seitenanfang